ZINTIS
Mazsalacas pamatskolas Erasmus+ projekta “Mācāmies vērtēt” ietvaros piedalījos pedagogu profesionālās pilnveides kursos Alikantē, Spānijā. Kursu tēma bija “Āra fiziskās aktivitātes”. Kursu laikā apguvām dažādas āra aktivitātes – pārgājienu organizēšanu, klinšu kāpšanu, glābšanas iemaņas ar SUP dēli jūrā, kā arī orientēšanās elementus. Šīs praktiskās nodarbības ne tikai paplašināja zināšanas par sporta aktivitāšu daudzveidību, bet arī lika aizdomāties par to, cik nozīmīga sporta stundās ir emocionālā drošība, sadarbība, atbalsts un atgriezeniskā saite. Sporta stundās ļoti būtiska ir mutiskā atgriezeniskā saite – uzmundrinājums, iedrošinājums, komentāri par progresu. Kursu laikā redzēju, cik lielu nozīmi tam piešķir treneri – viņi palīdz pārvarēt bailes, uzmundrina, uzreiz sniedz konkrētu un pozitīvu atgriezenisko saiti. Šādu pieeju vēlos vairāk apzināti ieviest arī savās stundās, īpaši, lai veicinātu skolēnu pašvērtējumu un savstarpējo vērtēšanu praktiskās situācijās. Kursi palīdzēja nostiprināt pārliecību, ka vērtēšana sportā ir ne tikai rezultāta fiksēšana, bet arī process, kas attīsta skolēna spēju apzināties savas emocijas, pārvarēt grūtības un izvirzīt jaunus mērķus.
Papildu vērtība bija iespēja komunicēt un sadarboties ar kolēģiem no citām valstīm, daloties pieredzē un iedvesmojoties no viņu pieejas darbam ar jauniešiem, sadarbības veicināšanai un skolēnu iedrošināšanai pārvarēt grūtības sportā.
DRUVIS
Mazsalacas pamatskolas Erasmus+ projekta “Mācāmies vērtēt” ietvaros piedalījos pedagogu profesionālās pilnveides kursos Alikantē, Spānijā. Kursu tēma bija “Āra fiziskās aktivitātes”. Kursu laikā apguvām dažādas āra aktivitātes – pārgājienu organizēšanu, klinšu kāpšanu, glābšanas iemaņas ar SUP dēli jūrā, kā arī orientēšanās elementus kalnainā apvidū. Šīs aktivitātes deva jaunas prasmes un iemaņas. Kursu vadītāja lika uzsvaru uz cilvēku iedrošināšanu un sadarbību, kā arī, lai cilvēki jūtas emocionāli droši. Uzmundrināja un iedrošināja darboties un pēc darbības deva atgriezenisko saiti par paveikto. Šo visu ļoti labi varēšu pielietot savā darbā vēl vairāk, jo, skolēnam veicot kādu uzdevumu, vingrinājumu, uzreiz varu sniegt atgriezenisko saiti par to, kā veicās un pie kā jāpiestrādā. Kursos atsvaidzināju angļu valodas prasmes un ieguvu ieskatu, kā citās valstīs sporta pedagogi darbojas savās stundās un skolā.
Šim projektam 2025-1-LV01-KA122-SCH-000312358 piešķirts 54257,00 EUR eiro Erasmus+ līdzfinansējums. Projekta laikā 15.07.2025.-14.12.2026. paredzēts 12 pedagogiem apmeklēt kursus ES, doties ēnošanas vizītē uz Turciju un Igauniju, kā arī plānota skolēnu grupas mobilitāte Francijā.
Paustie viedokļi un uzskati atspoguļo autora(-u) personīgos uzskatus un ne vienmēr sakrīt ar Eiropas Savienības vai Eiropas Izglītības un Kultūras izpildaģentūras (EACEA) viedokli. Ne Eiropas Savienība, ne EACEA nenes atbildību par paustajiem uzskatiem.